La Coctelera

Pensamientos desde cero, sin interferencias.

Malos pensamientos. De que forma vivo. Que piensa la gente de lo que yo pienso. Inexplicacion. Espera eterna. Negacion de humanidad. Deseo del fin de todo. Quien esta loco y quien no. No soy nada. Todos moriremos. "Filosurfeando", debates eticos.

4 Diciembre 2005

Asignaturas que se deberian cursar

Inutil = musica, religion, historia, filosofia
Util = matematicas (lo siento, es verdad, son utiles), lengua, geografia y orientacion...
Y asignaturas utiles que no se cursan podrian ser ... LEYES (que mejor que saber lo que esta bien y lo que esta mal, que las leyes de tu pais), SEGURIDAD VIAL en lugar de hacer negocio de esto, se deberia de enseñar en las aulas. JUEGOS, si, aqui se les deberia enseñar a los niños a que jugar, y todos los juegos que han existido, peonza, comba, canicas, hay infinidad !!! y luego resulta que los niños se divierten tirando piedras a las ventanas ! habiendo tantos juegos! pero claro, como no los conocen, nadie les enseña la cantidad de juegos que existen, y es que además, muchos juegos simples de estos, no se venden, y eso que su fabricacion es muy facil. Buscar ENCICLOPEDIA DE LOS JUEGOS. A parte les deberian enseñar EDUCACION Y COMPORTAMIENTO ante todo, y es que incluso yo no se comportarme ante situaciones nuevas, se deberian de experimentar este tipo de situaciones y asi se aprende ...

servido por Mario 3 comentarios compártelo

3 comentarios · Escribe aquí tu comentario

esteban

esteban dijo

COMO ESTUDIAR, METODOS PARA EL APRENDIZAJE, tambien se deberia de dar.

4 Diciembre 2005 | 02:38 PM

alex

alex dijo

El estudio de la historia es fundamental para que la historia no se invente, como vemos con demasiada frecuencia. Ahora, si vamos a estudiar una historia inventada, mejor no estudiarla.

Si se estudiara más filosofía probablemente el mundo no estaría tan desquiciado.

La música, el arte en general, no debe estudiarse, sino aprehenderse.

La seguridad vial no debe estudiarse, basta con aplicar el sentido común. Los juegos deben aprenderse jugando. Los niños de antes sabían jugar y jamás se les ocurrió tener una asignatura de juegos. El concepto asignatura-juego es tan absurdo como asignatura-religión: son términos que no casan bien por contradictorios.

En cuanto al urbanismo, la buena educación, el comportamiento, tampoco haría falta una asignatura, bastaría con que los padres recordaran su obligación de educar a los hijos. Y lo hicieran

4 Diciembre 2005 | 02:40 PM

antraxia

antraxia dijo

Muy bien dicho alex, yo no lo hubiera expresado mejor.
Mario deberias volver a los 5 años y ser educado de nuevo pq hijo mio estas fatal.

4 Diciembre 2005 | 04:18 PM

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